2022年7月4日，按照买球赛的软件下载2021-2022学年实习实训月（2022年7月4日-2022年7月22日）实践教学工作的统一部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想精神为指导，贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务。强化实践育人，有效整合教学资源，促进专业教育与创新创业教育的有机融合，激发大学生创新意识和潜在能力，培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才。落实学校“田野调查 综合实训 智库引领 协同支撑财经类应用人才培养”实践育人体系，培养应用型创新人才。网络工程系遵从OBE理念，以学生为中心，适时调整实习实训教学方案。为了提高应用型创新人才质量，培养学生解决复杂工程问题的能力，采用双导师制，充分挖掘并引进企业资源，面向网络工程专业2019级、2020级（2021级军训结束后进行认知实习）本科专业学生，根据年级，实行差异化、多元化实习实训实践工作。

本次实习实训工作部署严格对照网络工程专业OBE培养方案毕业要求的支撑来进行。采取线上教学的形式，采用“2+1”即2周集中和1周分散的组织形式，即第一阶段在教师指导下，安排学生在规定的实习实训月内根据实践方案执行必修模块的实践活动，在第二阶段针对选修模块以分散的方式进行经典原著与学科前沿文献阅读、特色课程资源的选修学习。

在实习实训实践月开始的第一天，网络工程专业各年级师生目标明确，按计划，井然有序地开展着各自的实践活动。

2019级高校校园网络设计与建设实习（指导教师：李芳、赵蕾）：进行校企合作，采取直播授课方式，进行了如下内容的实习：1）实习开始仪式，安全厂商线上参观；2）VRP的使用，ENSP安装与使用。

 2020级JAVA企业级开发实习（校内指导教师：张志刚、马蓓）：通过在线集中方式与软通动力进行校企合作，开展Java企业级开发(Vue + Springboot + SpringCloud 微服务)实训活动。实训内容主要包括：1）Spring原理与应用介绍；2）项目规划；3)项目需求分析；4)快速原型设计。

2021级专业认知实习（校内指导教师：王毅、侯艳巧）在军训结束后进行：针对知名企业软通动力、陕西微软创新中心和阿里巴巴发展中心进行在线认知实习。

此次实训课程线上教学体现了网络工程全体教师思想统一、行动统一的职业素养，在面临线上实训课程教学的种种困难时，不畏艰辛、步伐一致、达成共识，竭尽所能地把线上实训课程做好，努力配合学生和企业导师的工作。良好的开端是成功的一半，网络工程全体教师将一如既往地保持工作热情，持续推进确保线上实习实训教学工作圆满完成。

网络工程专业

2022.7.4